267457

التفكير الإبداعي مدخل لتطوير التعليم دراسة وصفية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مصطلح الإبداع من المصطلحات التي تتداول بشكل قد يتداخل مع تسميات، ومصطلحات أخرى متعددة في التعريف؛ وتناوله على أنه الابتكار، أو التفوق عما يوجد في النمط العادي والتفكير الإبداعي لغوياً، ويشير إلى الحياة، والخلق على غير مثال، وإيجاد الشيء من العدم (ابن منظور، 1979، 299)، وفي قاموس ويبستر (Webster's Dictionary, 1995) "وردت كلمة الإبداع بمعنى: "القدرة على الخلق، أو الإيجاد"، وفي المعجم الوجيز "الإبداع" يأتي من بدع: أي أوجد الشيء من العدم، أو النشأة من غير مثال سابق (معجم اللغة العربية، 2002، 40)، وفي كل ما سبق يتضح أن محك الحكم على مستوى الإبداع في إنتاج الفرد هو الأصالة، وهي الجدة والطرافة والتفرد أي تقدديم شيء جديد مفيد.

DOI

10.21608/mrk.2022.267457

Authors

First Name

منيفة مريزيق شري

Last Name

الرشيدي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

252

Related Issue

37413

Issue Date

2022-10-01

Receive Date

2022-10-28

Publish Date

2022-10-01

Page Start

327

Page End

368

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_267457.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=267457

Order

267,457

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

التفكير الإبداعي مدخل لتطوير التعليم دراسة وصفية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023