Beta
245410

أثر نمط التغذية الراجعة ببيئة تعلم نقال سحابية في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

أسهم التقدم التکنولوجي في ظهور مداخل جديدة في عملية التــــــــعليم والتعلم، ويعد التــــــــــــــــــــــعلم النقال ( Mobile learning) أحد أهم هذه المداخل ، ويعد وسيلة تدعم العملية التعليمية و تحولها من الطور التقليدي إلى طور الإبداع والتفاعل وتنمية المهارات، ويعد شکلاً من أشکال نظم التعلم عن بُعد وامتداد للتعلم الإلکتروني ، ويمکن تلقي الدروس والمحاضرات عن طريق التعلم النقال، الذى تکون فيه بيئة التعلم غير مقيدة بزمان أو مکان وتتسم بملائمتها لمتطلبات المتعلم حيث يتم خلق بيئة تفاعلية بين المعلم والمتعلم أو المتعلم وأقرانه وکذلک التفاعل مع المحتوى التعليمي،ويمکنهم الاستفادة من الوقت وعدم إهداره ، وذلک يتطلب استخدام کمبيوتر الجيب أو الهواتف النقالة (الغريب: 2009 أ،61).

DOI

10.21608/mrk.2022.245410

Authors

First Name

أ / شيماء عماد الدين

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

246

Related Issue

35159

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-06-21

Publish Date

2022-04-01

Page Start

83

Page End

111

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_245410.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=245410

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر نمط التغذية الراجعة ببيئة تعلم نقال سحابية في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023