Beta
208078

برنامج تعليمي قائم على المدخل البنائي الإجتماعي لتنمية مهارات التفکير الإبداعي والقيم الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

              يعد التعلم الأسلوب الأهم الذي يمکِّن الأمم المختلفة من إعداد شعوبها إعداداً علمياً سليماً يؤهلهم للتعامل اليقظ بفکر علمي وتفکير منطقي مع کل ما تأتي به العولمة من مؤثرات سواءً أکانت إيجابية أم سلبية، ونتيجة للانفجار المعرفي المتسارع وتراکم المعارف، لم يعد هدف العملية التعليميّة مقتصراً على إکساب الطلبة المعارف والحقائق، بل تعداه إلى تنمية قدراتهم على التفکير والتحليل والنقد والتعميم.                                                                                                

DOI

10.21608/mrk.2021.208078

Authors

First Name

أ / هبة حسين حسن

Last Name

أبو حليقة

MiddleName

-

Affiliation

( مدرسة لغة انجليزية - مدرسة هارفرد للغات- القاهرة )

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

21

Article Issue

240

Related Issue

29288

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2021-12-07

Publish Date

2021-10-01

Page Start

153

Page End

177

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_208078.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=208078

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج تعليمي قائم على المدخل البنائي الإجتماعي لتنمية مهارات التفکير الإبداعي والقيم الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023