Beta
137544

فــاعـلـــية اســتراتيـجتي التـعليـم الممــزوج والـتعـلم بــمسـاعـدة الأقـران فــي تـنمـية مـهارات الـقـراءة الـجهـريـة والـکتـابة الـوظـيفـــية لتلاميذ الصف السابع من مرحلة الت

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يعد تمکين التلاميذ من المهارات الأساسية في القراءة والکتابة من أهم أهداف تعليم اللغة العربية في المرحلة الأساسية، أي أنه إذا أخفقت المدرسة في إکساب تلاميذها مهارات القراءة والکتابة بصفة خاصة فإنها تکون قد أخفقت في أخطر مهمة من مهامها، وتعد القراءة من أهم مهارات اللغة التي تعلم في المدرسة، وحتى يستطيع التلميذ تحقيق النجاح في أية مادة دراسية يجب عليه أن يکون قادراً على القراءة وهي لا تعني مجرد ترديد الکلمات، وإنما نعني الفهم والحصول على الأفکاروإتقانها والخروج بخبرات جديدة

DOI

10.21608/mrk.2020.137544

Authors

First Name

أمة الباري محمد علي

Last Name

الحمزي

MiddleName

-

Affiliation

کـــــلــــية التــــربــــيـــــة - جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الثانى 229 نوفمبر

Related Issue

20385

Issue Date

2020-11-01

Receive Date

2021-01-09

Publish Date

2020-11-01

Page Start

251

Page End

269

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_137544.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=137544

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

فــاعـلـــية اســتراتيـجتي التـعليـم الممــزوج والـتعـلم بــمسـاعـدة الأقـران فــي تـنمـية مـهارات الـقـراءة الـجهـريـة والـکتـابة الـوظـيفـــية لتلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023