Beta
ManageSearchChatDiscover
137540

دور المدرسة في تنمية التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض وسبل تعزيزه دراسة ميدانية في مدينة الرياض

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

وقد ازداد الاهتمام بتعليم التفکير وتنميته والوعي بموضوعه في السنوات الأخيرة زيادة واضحة، وزاد الاهتمام بتنمية قدرات التفکير الناقد في العقدين الأخيرين من القرن الماضي في الکثير من دول العالم لدى الطلبة في مراحل التعليم العام، حتى صارت تنمية التفکير الناقد هدفاً أساسيا من الأهداف التربوية في کثير من دول العالم. (ريان، 1432، ص 76)

DOI

10.21608/mrk.2020.137540

Authors

First Name

نجلاء بنت محمد

Last Name

الحضيف

MiddleName

-

Affiliation

مدينة الرياض - السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الثانى 229 نوفمبر

Related Issue

20385

Issue Date

2020-11-01

Receive Date

2021-01-09

Publish Date

2020-11-01

Page Start

179

Page End

218

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Article File

MRK_Volume 20_Issue الجزء الثانى 229 نوفمبر_Pages 179-218.pdf

PDF . 765.1kB

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_137540.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=137540

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور المدرسة في تنمية التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض وسبل تعزيزه دراسة ميدانية في مدينة الرياض

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023