لا نبتعد عن الحقيقة – ونحن في عصر المعرفة وتلاحق الابتکارات والإبداعات - إذا قلنا بأنَّ مدار التنافس في العصر الحالي بين مختلف المؤسسات والمنظمات لم يعد يقتصر على مجرَّد امتلاک المعرفة فقط، بل يکمن في استغلالها في تحقيق الإبداع والابتکار، وهو ما ألقى على عاتق مؤسسات التعليم العالي مسؤولية جديدة تتمثَّل في تنمية الإبداع والابتکار والتشجيع عليهما من خلال رأس المال المعرفي الذي تمتلکه، باعتبارها المنتج الرئيس للمعرفة والقائد لها، خاصةً مع تضاعف دور المعرفة وظهور ما يسمى باقتصاد المعرفة المبني على فکرة الاستثمار في المعارف بما يحقق التنمية المستدامة التي تُعَدُّ من البنود الرئيسة في رؤية مصر 2030.