Beta
110714

مدى توظيف معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة الدمام لمبادئ النظرية البنائية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى الکشف عن مدى توظيف معلمي العلوم لمبادئ النظرية البنائية أثناء التدريس بمدينة الدمام، کما هدفت إلى التعرف على درجة التباين في ممارسة معلمي العلوم لمبادئ النظرية البنائية أثناء التدريس بمدينة الدمام تبعًا لمتغيري الخبرة والتخصص، وأيضا إعداد مقياس لقياس ممارسات معلمي العلوم البنائية، والذي يمکن أن يستفاد منه في تقويم السلوک التدريسي البنائي لمعلمي العلوم وتطويره

DOI

10.21608/mrk.2020.110714

Authors

First Name

عبد الرحمن بن حسن

Last Name

المنيع

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الإمام محمد بن سعود کلية العلوم الاجتماعية

Email

-

City

المملکة العربیة السعودیة

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الأول 226 أغسطس

Related Issue

16710

Issue Date

2020-08-01

Receive Date

2020-09-03

Publish Date

2020-08-01

Page Start

251

Page End

271

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_110714.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=110714

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدى توظيف معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة الدمام لمبادئ النظرية البنائية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023