Beta
100590

فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

إن ذوي الإحتياجات الخاصة فئة من المجتمع لهم حقوق وعليهم واجبات، ومن أهم حقوقهم حق التعليم وإکتساب المعرفة وذلک في المدرسة التي تضم أفراد عدة يختلفون في المواهب والقدرات، وبينهم فروق فردية لابد من إدراکها والعمل في ضوئها، والتلميذ ذي اضطراب التوحد يمکن أن تُنمي قدراته إلي الحد الذي هيأه الله له وذلک من خلال تنمية مهاراته وإعداد برامج تعليمية مناسبة، وبإستخدام أساليب تعليمية تتوافق مع قدراته ومع مناهج دراسية تُعني بمتطلباته

DOI

10.21608/mrk.2018.100590

Authors

First Name

أميرة عبد الرؤف

Last Name

عبد الغنى

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

الجزء الأول 202 أغسطس

Related Issue

15282

Issue Date

2018-08-01

Receive Date

2020-07-04

Publish Date

2018-08-01

Page Start

235

Page End

260

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_100590.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=100590

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023