Beta
100517

فاعلية برنامج مقترح قائم على اختبارات المقاييس اللغوية فى قياس تعلم مهاراتى القراءة والکتابة للناطقين بغيرالعربية فى الجامعات الماليزية The effectiveness of A suggested program b

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

     بالنظر إلي واقع تعليم العربية للناطقين بغيرها يمکن ملاحظة أن تعليم مهارات تعلم العربية يواجه العديد من الصعوبات والمعوقات التي تجعل من تعلم اللغة العربية مشکلة أمام الطلاب الناطقين بغيرها خاصة تعلم مهارتي القراءة والکتابة ، وقد أظهرت نتائج العديد من الدراسات ضعف الطلاب الناطقين بغيرها في مهارة القراءة ومهارة الکتابة بصفة خاصة ، وأن البرامج التي تقدم لتعليم الناطقين بغيرها القراءة والکتابة لا تلبي احتياجاتهم ولا تساعد علي التمکن من القراءة بشکل صحيح والکتابة بشکل سليم 

DOI

10.21608/mrk.2018.100517

Authors

First Name

جمال رمضان

Last Name

أحمد

MiddleName

-

Affiliation

الأستاذ المساعد بکلية اللغة العربية جامعة الإنسانية ماليزيا

Email

-

City

مالیزیا

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

الجزء الأول 203 سبتمبر

Related Issue

15272

Issue Date

2018-09-01

Receive Date

2020-07-04

Publish Date

2018-09-01

Page Start

51

Page End

79

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_100517.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=100517

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج مقترح قائم على اختبارات المقاييس اللغوية فى قياس تعلم مهاراتى القراءة والکتابة للناطقين بغيرالعربية فى الجامعات الماليزية The effectiveness of A suggested program based on linguistic standards tests to measure learning and writing skills to Non Speakers in Malaysian universities

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023