Subjects

Tags

DOI

10.21608/mrk.2019.99850

Keywords

التعلم المدمج, مهارات القراءة الإبداعية

Authors

Volume

19

Article Issue

العدد 212 یونیه الجزء الأول

Related Issue

15041

Issue Date

Receive Date

Publish Date

Page Start

Page End

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Article File

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_99850.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=99850

Order

Type

المقالة الأصلية

Type Code

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/