Beta
ManageSearchChatDiscover
101032

بناء مقياس استعداد طفل الروضة لتعلم القراءة في ضوء متطلبات الوعي الثقافي

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تعد مرحلة رياض الأطفال مرحلة تربوية متميزة لتهيئة الأطفال للتعلم، فهي الفترة التکوينية التي يتم خلالها وضع البذور الأولى لملامح شخصية الطفل وتکامل جوانب نموه الأساسية من جسمية، وعقلية، ولغوية، وتتميز بکونها زاخرة بقدرات الطفل التي قد تتخذ مسارًا إيجابيًا أو سلبيًا، فإذا ما قدمت لها الرعاية والمساندة تطورت وازدهدت، أما إذا أهمِلت فإنها تضعُف أو تطُمس.

DOI

10.21608/mrk.2020.101032

Authors

First Name

ناجيه الجيلاني محمد

Last Name

مسعود

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الثانی 225 یولیو

Related Issue

14963

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2020-07-06

Publish Date

2020-07-01

Page Start

125

Page End

160

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Article File

MRK_Volume 20_Issue الجزء الثانی 225 یولیو_Pages 125-160.pdf

PDF . 669.7kB

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_101032.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=101032

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

بناء مقياس استعداد طفل الروضة لتعلم القراءة في ضوء متطلبات الوعي الثقافي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023