Beta
ManageSearchChatDiscover
100651

اللغة الانفعالية ودورها فى تنمية مهارات الکتابة القصصية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

الأدب تجربة شعورية کامنة فى نفس الأديب يستقبلها القارئ فى منظومة متآلفة من التشکيل اللغوى الموحى المنتقى ، والبناء الفنى المتميز؛ لتعکس فکرة الأديب ومشاعره وانفعالاته وقيمه واتجاهاته ، يعتمد فى ذلک على وضوح الفکرة والصور الأدبية والأخيلة والموسيقى ، وإذا نجحت تلک المنظومة فى مشارکة القارئ الأديب فى عاطفته وصل الأدب إلى غايته.

DOI

10.21608/mrk.2020.100651

Authors

First Name

مروة عبد الحميد

Last Name

المهدى

MiddleName

-

Affiliation

معلم أول لغة عربية بمحافظة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الأول 221 مارس

Related Issue

14957

Issue Date

2020-03-01

Receive Date

2020-07-04

Publish Date

2020-03-01

Page Start

293

Page End

330

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Article File

MRK_Volume 20_Issue الجزء الأول 221 مارس_Pages 293-330.pdf

PDF . 470.3kB

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_100651.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=100651

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

اللغة الانفعالية ودورها فى تنمية مهارات الکتابة القصصية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023