Donc, l'utilisation des jeux linguistiques informatiques  est une nécessité  à l'école primaire dans l' enseignement et l'apprentissage  selon Crookal,D et Saundes,D semblent rejoinder Faugère,P et reconnoitre les apports du jeu à l'apprentissage, bien qu'en general l'idée de jeu ne soit pas associée au développement intellectuel , l'adoption d'une appoche ludique permet de créer un context favorable à l'appentissage.  Par ailleur , le jeu participerait positivement de l'apprentissage des langues si nous nous réféons aux remarques suivantes: