هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح في التربية الوطنية قائم على أبعاد العدل والمساواة بين الرجل والمرأة لتنمية الوعي بحقوق المرأة وقيم تحمل المسؤولية الاجتماعية لها، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بأبعاد الوعي بالعدل والمساواة بين الرجل والمرأة، بالإضافة لإعداد إطار عام لبرنامج قائم على تلك الأبعاد في التربية الوطنية، وقد تم إعداد وحدتين تجريبيتين من ذلك البرنامج بشكل مفصل، وقد تم أيضاً إعداد اختبار قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية ومقياس الوعي بحقوق المرأة، وقد تم تطبيق كل من اختبار قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية ومقياس الوعي بحقوق المرأة بشكل قبلي وبعدي على مجموعة البحث ، والمكونة من عينة من 50 طالب وطالبة في مساق التربية الوطنية في جامعة أل البيت الأردنية، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات الطلاب في مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية لصالح التطبيق البعدي للاختبار ككل ولكل بعد من أبعاد الاختبار، وقد توصلت النتائج إيضا إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات الطلاب في مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس الوعي بحقوق المرأة لصالح التطبيق البعدي للمقياس، ويوصي البحث بإعادة النظر بمساق التربية الوطنية المدرس في الجامعات الأردنية ليتضمن مبادئ العدل والمساواة بين الرجل والمرأة، وقيم تحمل المسؤولية الاجتماعية.