Subjects

Tags

Abstract

DOI

10.21608/pjas.2021.205018

Keywords

التعلم السياقي, القضايا المعاصرة, الوعى بالقضايا المعاصرة, الکفيف

Authors

Volume

18

Article Issue

132

Related Issue

28690

Issue Date

Receive Date

Publish Date

Page Start

Page End

Print ISSN

2535-2032

Online ISSN

2735-3184

Article File

Link

https://pjas.journals.ekb.eg/article_205018.html

Detail API

https://pjas.journals.ekb.eg/service?article_code=205018

Order

Type

المقالة الأصلية

Type Code

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

Publication Link

https://pjas.journals.ekb.eg/