الخصائص السيکومترية لمقياس الوعى بالذات لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية
Last updated: 26 Dec 2024
10.21608/pjas.2020.112158
مصطفى محمود علي
عتمان
17
العدد 120 مارس 2020
17166
2020-03-01
2020-01-01
2020-03-01
74
83
2535-2032
2735-3184
https://pjas.journals.ekb.eg/article_112158.html
https://pjas.journals.ekb.eg/service?article_code=112158
5
المقالة الأصلية
1,343
Journal
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
https://pjas.journals.ekb.eg/
الخصائص السيکومترية لمقياس الوعى بالذات لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023