Beta
107738

تأثير إستخدام نموذج التحرى الجماعى لـ"ثيلين" فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض المهارات الاجتماعية والإنتماء لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/pjas.2019.107738

Keywords

نموذج التحرى الجماعى لـ"ثيلين", المهارات الاجتماعية, الإنتماء ل

Authors

First Name

سارة محمد حسن

Last Name

آدم

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

العدد 117 أکتوبر 2019

Related Issue

14722

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2020-08-15

Publish Date

2019-10-01

Page Start

165

Page End

175

Print ISSN

2535-2032

Online ISSN

2735-3184

Link

https://pjas.journals.ekb.eg/article_107738.html

Detail API

https://pjas.journals.ekb.eg/service?article_code=107738

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,343

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

Publication Link

https://pjas.journals.ekb.eg/

MainTitle

تأثير إستخدام نموذج التحرى الجماعى لـ"ثيلين" فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض المهارات الاجتماعية والإنتماء لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023