Subjects
-Tags
مقالات تربوية في مجالات : أصول التربية
Abstract
هدف البحث الحالي إلى بحث إمكانية تفعيل التحول الرقمي لمواجهة الهدر التعليمي في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الدقهلية ، و قد اعتمد على المنهج الوصفى في عرض الظاهرة و تفسيرها من خلال تطبيق استبانة على (271) من مديري و وكيلي و معلمى التعليم الأساسي بمحافظة الدقهلية، و توصلت الدراسة إلى وجود بعض المعوقات التى تحول دون تفعيل التحول الرقمي في مدارس التعليم الأساسي كقلة توفر أنظمة رقمية متكاملة تعمل معًا دون أي تعارض ، و ضعف الاستفادة من التقنيات الحديثة والتكنولوجيا وأساليب واستراتيجيات التعليم الحديثة ، و قلة امتلاك المعلم للمهارات التقنية والتدريب الكافي على استخدام التكنولوجيا ، و أوصت بضرورة التغلب على مشكلات الهدر التعليمى في ظل التحول الرقمي بتحويل البيئة المدرسية إلى بيئة رقمية ، من خلال دعم تطوير قدرات المعلمين العلمية والتربوية والتقنية وتطوير الأنظمة واللوائح كي تساهم في تحسين البيئة المدرسية ، و تجويد طرق التدريس واستراتيجيات التعلم
DOI
10.21608/jsdu.2022.263940
Keywords
الهدر التعليمي, التحول الرقمي
Authors
First Name
سامية عبده البسيوني
MiddleName
-Affiliation
موجه صفوف أولي
Email
samiagabr714@gmail.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية المتفرغ - كلية التربية
جامعة دمياط- عميد كلية التربية النوعية سابقاً
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية - كلية التربية
جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/article_263940.html
Detail API
https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=263940
Publication Title
مجلة کلية التربية بدمياط
Publication Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/
MainTitle
التحول الرقمي ودوره في مواجهة الهدر التعليمي في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الدقهلية