Subjects
-Tags
مقالات تربوية في مجالات : علم النفس التربوى
Abstract
الغرض من الدراسة الحالية هو مراجعة الأدبيات التي تناولت تأثير الاضطرابات الحسية على الأشخاص ذوي الإعاقة الفکرية بالإضافة الى معرفة التدخلات والممارسات العلاجية المختلفة وفاعليتها في علاج اضطرابات التناسق الحسي بأنواعها المختلفة. وحيث أن تصميم العلاجات الحسية قد حظي بشعبية متزايدة، ولا سيما مع الأطفال ذوي الإعاقات السلوکية والتنموية. الا أن الدعم التجريبي للمعاملات الحسية قد بقي محدوداً. وشملت هذه المراجعة (242) مشارکًا، وضمت المراجعة (7) دراسات فقط حظيت بتحقيق معايير الشمول وتم تضمينها في هذه المراجعة. وقد لوحظ عدم تجانس کبير عبر الدراسات في التنفيذ والقياس. ومن الجدير بالذکر أن البحث في المعالجات الحسية کان محدوداً بسبب معايير الشمول التي اشترطت وجود الإعاقة الفکرية لدى المشارکين في الدراسات. أشارت مراجعة الأدبيات الى أن الأدلة غير کافية لدعم استخدام جميع أنواع التدخلات والمعالجات الحسية، على الرغم من أن العديد من الأخصائيين يستخدمون ويدعمون استخدام العلاجات الحسية بجميع أنواعها في الوقت الحالي.
DOI
10.21608/jsdu.2021.189801
Keywords
التناسق الحسي, المعالجة الحسية, الاضطرابات الحسية, الإعاقة الفکرية
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/article_189801.html
Detail API
https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=189801
Publication Title
مجلة کلية التربية بدمياط
Publication Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير الاضطرابات الحسية وتدخلات العلاج الحسي على الأشخاص ذوي الإعاقة الفکرية: مراجعة منهجية