ManageChatDiscover
132120

أساليب التعلم المفضلة لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلميهم في ظل نظام الدمج

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى الکشف عن أساليب التعلم المفضلة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل نظام الدمج، بالإضافة إلي التعرف علي الفروق بين الذکور والإناث في أساليب التعلم المفضلة.

DOI

10.21608/jsdu.2019.132120

Authors

First Name

هبه محمد إبراهيم

Last Name

سعد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي کلية التربية- جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

دعاء عبد الفتاح حسن

Last Name

شهدة

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي کلية التربية- جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

73

Related Issue

19659

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2020-12-24

Publish Date

2019-12-01

Print ISSN

1110-3930

Online ISSN

2735-3303

Article File

JSDU1321201575151200.pdf

PDF . 616.3kB

Link

https://jsdu.journals.ekb.eg/article_132120.html

Detail API

https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=132120

Order

12

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بدمياط

Publication Link

https://jsdu.journals.ekb.eg/

MainTitle

أساليب التعلم المفضلة لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلميهم في ظل نظام الدمج

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023