Beta
96747

استراتيجية تدريسية قائمة على التکامل بين الواقع المعزز والجيوجبرا لتنمية التحصيل في الرياضيات والتصور البصري المکاني لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jsdu.2020.96747

Authors

First Name

mohamed

Last Name

hasamalla

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية دمياط

Email

dr.hasaballa@yahoo.com

City

دمیاط الجدیدة New Damietta

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

72.02

Related Issue

14598

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2020-06-19

Publish Date

2020-01-01

Page Start

21

Page End

66

Print ISSN

1110-3930

Online ISSN

2735-3303

Link

https://jsdu.journals.ekb.eg/article_96747.html

Detail API

https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=96747

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,342

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بدمياط

Publication Link

https://jsdu.journals.ekb.eg/

MainTitle

استراتيجية تدريسية قائمة على التکامل بين الواقع المعزز والجيوجبرا لتنمية التحصيل في الرياضيات والتصور البصري المکاني لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023