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159234

Landeskunde zwischen Theorie und praktischer Umsetzung.

Article

Last updated: 04 Jan 2025

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Subjects

-

Tags

اللغة الألمانية وآدابها

Abstract

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den didaktischen Ansätzen der Landeskunde, wobei der interkulturelle Ansatz im Mittelpunkt steht. Es wird versucht, die Umsetzung und Probleme am Beispiel von Lehrwerken darzustellen und zu veranschaulichen. Es handelt sich dabei um eine „Schreibtischevaluation“. Die Analyse erfolgt anhand von erkenntnisleitenden Fragen, die zwecks der Analyse formuliert werden.

DOI

10.21608/sjam.2020.159234

Keywords

Begriffsbestimmung, praktischer Umsetzung, Landeskunde

Authors

First Name

phil. Karim Mohamed

Last Name

Mahmoud

MiddleName

-

Affiliation

Al-Alsun, Suez-Kanal Universität

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

31

Article Issue

122

Related Issue

15674

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2021-03-27

Publish Date

2020-07-01

Page Start

3

Page End

23

Print ISSN

2090-2956

Online ISSN

2735-329X

Article File

SJAM_Volume 31_Issue 122_Pages 3-23.pdf

PDF . 689.8kB

Link

https://sjam.journals.ekb.eg/article_159234.html

Detail API

https://sjam.journals.ekb.eg/service?article_code=159234

Order

91

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,337

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية

Publication Link

https://sjam.journals.ekb.eg/

MainTitle

Landeskunde zwischen Theorie und praktischer Umsetzung.

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023