تناولت الدراسة في معلقة لبيد الظواهر التالية: ·        مرجع الضمير. ·        إضافة المعرفة إلى الضمير. ·        استخدام ما ليس بقياس. ·        تأنيث ما حقه التذکير. ·        تقديم ما حقه التأخير. مستخدمه منهج البحث الوصفي اتخذ من الاستقراء، والإحصاء، والتحليل أدوات له، إذ جمعت الأبيات تحت کل ظاهرة، ثم ثنيت بتفسير معانيها مضمناً ذلک معاني مفرداتها، وأتبعت ذلک برأي شراح المعلقات، وعضدته بتناول آراء العلماء في المسألة بما يدعم ويکشف جلياً موطن الظاهرة ويبرزه، ثم أذکر أثر القافية وضميرها ومرجعه من خلال القاعدة النحوية، وخلاف الشراح في الضمير إن وجد، وإذا اقتضى الأمر قدمت أقوال النحاة، ثم أردفت بالاستشهاد بقول لبيد. وقد تتزاحم القضايا اللغوية على البيت الواحد، وقد يرد البيت الواحد شاهدا على ظاهرة لغوية واحدة.