Beta
167886

تقنين اختبار المصفوفات المتتابعه الملون على الطلاب الصم فى لبيا

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

علم النفس

Abstract

هدفت هذه الدراسه الى تقنين اختبار رافن للمصفوفات المتتابعه الملون ليکون اداه صالحه للتطبيق على الطلاب الصم فى لبيا من خلال فاعليه فقراته وخصائصه  حيث تکونت عينه الدراسه من 318 من الطلاب الصم حيث تم الاخذ بالعينه القصديه وللتحقيق من فاعليه الاختبار استخدام معامل الصعوبه تتراوح بين ,03 الى 0,68  وحسب الصدق وکان بطريقه الصدق التلازمى مع اختبار رسم الرجل وصدق التکوين الفرضى حسب بالمتوسطات الحسابيه والانحرافاتات المعياريه وکان يعطى دلاله على تمنع الاختبار بصدق تکوينى فرضى مقيول والصدق الذاتى کما تم اشتقتق معايير لاداء بتحويل الدرجات الخام على الاختبار الى درجات معياريه وتحديدي الرتب المئنيه المقابله لکل درجه خام هذا وقد تم تفسير نتائج الدراسهة فى ضؤ الاطار النظرى  والدراسات السابقه کما قدم الباحث مجموعه من التوصيات وعرض بعض المقترحات 

DOI

10.21608/sjam.2014.167886

Keywords

اختبار, المصفوفات, المتتابعه

Authors

First Name

ابو بکر فضل الامين حمد

Last Name

الحبونى

MiddleName

-

Affiliation

درجه الدکتوراه بقسم علم النفس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

25

Article Issue

98

Related Issue

15650

Issue Date

2014-07-01

Receive Date

2021-04-30

Publish Date

2014-07-01

Page Start

682

Page End

661

Print ISSN

2090-2956

Online ISSN

2735-329X

Link

https://sjam.journals.ekb.eg/article_167886.html

Detail API

https://sjam.journals.ekb.eg/service?article_code=167886

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,337

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية

Publication Link

https://sjam.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقنين اختبار المصفوفات المتتابعه الملون على الطلاب الصم فى لبيا

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023