Subjects
-Abstract
الملخص مقدمه مشکله الدراسه وتساؤلاتها اهداف الدراسه مفاهيم الدراسه (مفهوم الحوار، مفهوم ثقافه الحوار، السن الفلاحون) الاجراءات المنهجيه( منهج الدراسه، ادوات و مصادر جمع البيانات، اسس اختيار مجتمع الدراسه) مجتمع البحث( اشکال الحوار، الملامح، السياسات العامه) انماط الحوار : اسلوب الحوار لفظى، حرکى، لفظى حرکى) المصطلحات الدارجه بمجتمع الدراسه سلطه الحوار اداب الحوار العلاقه بين الموضوعات الحوار والبيئه المحيطه نتائج استخلاصات الدراسه ملاحق الدراسه مراجع الدراسه دليل الدراسه مراجع الدراسه دليل الدراسه الانثربولوجية دليل بطاقه الاخباريين وتعتبر ثقافه الحوار من خلال فهم طبيعه التحولات والتغيرات في انماط الثقافه بوجه عام والثقافه الامادية بوجه خاص حيث يکشف هذا النمط من انماط الثقافه عن بدء التحول في النسق الثقافي بوجه خاص والنسق الاجتماعي بوجه عام ولقد خلق الله الانسان مهيئا للحوار وقادرا عليه اذا علموا الکلام الذي لا يتم حوار لفظي بدونه وجعل له الحواس التي تمکننا من التواصل مع من يحاوره ووهبه العقل الذي هو اسس الحوار وميزه بحريه الحوار ليحاور من يشاء بماشاء اولا يحاور وحبيب اليه الحوار بانه جعله وسيله لتحقيق اهدافه بتکلفه اقل من نقيده الصراع والاقتتال الذي يکرهه اليه من خلال رسالاته السماوية
DOI
10.21608/sjam.2013.168480
Keywords
ثقافة الحوار, کبار السن, الاجراءات المنهجية, النسق الثقافى
Authors
MiddleName
-Affiliation
المعهد العالى الخدمة الاجتماعية بالقاهرة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjam.journals.ekb.eg/article_168480.html
Detail API
https://sjam.journals.ekb.eg/service?article_code=168480
Publication Title
مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية
Publication Link
https://sjam.journals.ekb.eg/
MainTitle
-