Beta
ManageSearchChatDiscover
139035

فعالية برنامج تدريبي معرفي قائم علي نظرية ” باس” في تحسين صعوبات القراءة لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بمنطقة القصيم

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

علم الإعلام

Abstract

هدفت هذه الدراسة إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ برنامج تدريبي معرفي قائم علي نظرية باس ﻓﻲ تحسين صعوبات القراءة لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بمنطقة القصيم. تکونت ﻋﻴﻨﺔ الدراسة ﻣﻦ (3٠) تلميذة ﻣﻦ ذوات صعوبات القراءة بالصف الرابع الابتدائي، قسمن عشوائيا إﻟﻰ مجموعتين: مجموعة تجريبية تضم (15) تلميذة ومجموعة ضابطة تضم (15) تلميذة. وقد تلقت المجموعة التجريبية تدريباً ﻋﻠﻰ البرنامج ﻓﻲ حين لم تتلق المجموعة الضابطة أي تدريب، تکون البرنامج ﻣﻦ أربع وعشرين جلسة مدة کل جلسة ( 50 ) دﻗﻴﻘﺔ وقد استخدم في الدراسة مقياس منظومة التقييم المعرفي (الکاس) وبطارية مهارات القراءة ، الصورة الخامسة لمقياس بينيه واختبار الفرز العصبي السريع. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وﺟﻮد ﻓﺮوق ذات دﻻﻟﺔ إحصائية عند مستوى (٠.٠1) ﻓﻲ کل من الفهم القرائي والتعرف القرائي بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ﻟﺼﺎﻟﺢ المجموعة التجريبية. واستناداً إلى نتائج الدراسة أوصت ضرورة تفعيل البرامج التربوية داﺧﻞ ﻏﺮف اﻟﻤﺼﺎدر مع إجراء ﻣﺰﻳد ﻣﻦ الدراسات اﻟﺘﻲ قد تنسحب نتائجها ﻋﻠﻰ تحسين مهارات القراءة لدى تلميذات هذه المرحلة.

DOI

10.21608/sjam.2011.139035

Keywords

النص باللغة العربية والمستخلصات باللغة العربية والانجليزية, المدارس الابتدائية, الطلبة, مقياس ستانفورد بنيه

Authors

First Name

مجدة السيد علي

Last Name

الکشکي

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس بجامعتي أسيوط والقصيم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نائلة عبد الرزاق

Last Name

حسونة

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – قسم التربية الخاصة– جامعة القصيم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

87

Related Issue

15639

Issue Date

2011-10-01

Receive Date

2021-01-12

Publish Date

2011-10-01

Page Start

1

Page End

48

Print ISSN

2090-2956

Online ISSN

2735-329X

Link

https://sjam.journals.ekb.eg/article_139035.html

Detail API

https://sjam.journals.ekb.eg/service?article_code=139035

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,337

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية

Publication Link

https://sjam.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج تدريبي معرفي قائم علي نظرية ” باس” في تحسين صعوبات القراءة لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بمنطقة القصيم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023