Beta
246439

استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي حديث التوظيف في ظل جائحة کرونا covid-19

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

لقد شکل انتشار فيروس covid-19 المفاجئ إلى احداث تغير في العالم بأسره في جميع المجالات الحياتية دون استثناء، بما في ذلک الأنظمة والمؤسسات التعليمة والتربوية مما أدى إلى غلق جميع هذه المؤسسات لفترة طويلة فأصبحت في موقف تحدي حيث لم يکن لديها أي خيار سوى الاجبار على التحول من أسلوب التدريس التقليدي(الحضوري) إلى أسلوب التدريس عن بعد(عبر الانترنت) من اجل استئناف التعليم. تعالج هذه الورقة البحثية موضوع استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ظل جائحة کرونا من خلال توضيح إيجابيات وسلبيات استخدام التعليم عن بعد کأسلوب ينتهجه الأستاذ الجامعي في التدريس، وکيف أثرت ازمة الوباء في اجبارية تغيير نمط التدريس للأستاذ من النمط التقليدي إلى النمط الحديث. الکلمات المفتاحية : التعليم عن بعد، الأداء التدريسي، الأستاذ الجامعي حديث التوظيف، کوفيد-19.

DOI

10.21608/skje.2022.246439

Authors

First Name

کنزة

Last Name

معلم

MiddleName

-

Affiliation

جامعة محمد خيضر بسکرة- الجزائر

Email

kenza.mallem@univ-biskra.dz

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

2

Related Issue

35284

Issue Date

2022-06-01

Receive Date

2022-03-27

Publish Date

2022-06-27

Page Start

184

Page End

169

Print ISSN

2682-2873

Online ISSN

2682-4256

Link

https://skje.journals.ekb.eg/article_246439.html

Detail API

https://skje.journals.ekb.eg/service?article_code=246439

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,331

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للتکنولوجيا وعلوم الإعاقة

Publication Link

https://skje.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي حديث التوظيف في ظل جائحة کرونا covid-19

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023