Beta
179097

تحديد مفهومي التکنولوجيا الرقمية و ذوي الاحتياجات الخاصة والتداخل بينهما

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف هذه الورقة البحثية الى التعرف على الجانب المفاهيمي لمتغيري التکنولوجيا الرقمية و ذوي الاحتياجات الخاصة  وضبطهما وتحديد  التداخل بينهما ، اذ باتت التکنولوجيا مخرجا يعتمد عليه في کل المجالات و خاصة في ميدان التربية والتعليم الهدف منها تسهيل التعليم و تطويره و کذا منح فرص لکل الفئات سواء العادية أو غير العادية کذوي الاحتياجات الخاصة لتعليمها و محاولة ادماجها في الوسط التربوي و العائلي . الکلمات المفتاحية : التعليم ، الرقمنة ، التکنولوجيا ، ذوي الاحتياجات الخاصة .  

DOI

10.21608/skje.2021.179097

Authors

First Name

فتيحة

Last Name

شيخ

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الجيلالي ليابس ، سيدي بلعباس (الجزائر )

Email

fatihachikh32@yahoo.com

City

-

Orcid

-

First Name

شهر زاد

Last Name

ليماني

MiddleName

-

Affiliation

جامعة وهران 2 (الجزائر )

Email

liamani.chahrazed@univ-oran2.dz

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

2

Related Issue

25833

Issue Date

2021-06-01

Receive Date

2021-03-15

Publish Date

2021-06-01

Page Start

175

Page End

159

Print ISSN

2682-2873

Online ISSN

2682-4256

Link

https://skje.journals.ekb.eg/article_179097.html

Detail API

https://skje.journals.ekb.eg/service?article_code=179097

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,331

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للتکنولوجيا وعلوم الإعاقة

Publication Link

https://skje.journals.ekb.eg/

MainTitle

تحديد مفهومي التکنولوجيا الرقمية و ذوي الاحتياجات الخاصة والتداخل بينهما

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023