هدف هذا البحث الى التعرف لمفهوم التکنولوجيا الحديثة ووسائلها المختلفة ومفهوم تکنولوجيا التعليم، وتسليط الضوء على السلبيات والايجابيات المتعلقة بها،  وتناقض الآراء بين مؤيدين ومعارضين لفکرة التعلم عبر الانترنت والتعلم عن بعد ومفهومهما والفرق بينهما من حيث التفاعل والموقع والهدف، کما واوضح هذا البحث مفهوم المناهج الرقمية، واتجاهات مدرسي الجامعات نحو استخدام تکنولوجيا المعلومات استند البحث للأدب النظري السابق والدراسات ذات العلاقة بموضوع التکنولوجيا الحديثة وتکنولوجيا التعليم ، اضافة الى ذلک اوضح هذا البحث بعض الاشکالات جراء استخدام التکنولوجيا واثارها على الفرد والمجتمع ، کما و قدمت الباحثة بعض التوصيات النصائح للتعامل مع وسائل التکنولوجيا الحديثة وقدمت ايضا بعض الإرشادات للطلبة للتعامل مع التعليم عن بعد ، وترکت الباحثة بعض التساؤلات المفتوحة للباحثين والدارسين والمهتمين في مجال التکنولوجيا للإجابة عليها ووقفة نقدية بين الواقع والمأمول في ظل الثورة التکنولوجية التي يشهدها العصر. الکلمات المفتاحية: التکنولوجيا الحديثة ، تکنولوجيا التعليم ، التعليم عن بعد .