يولد الأفراد المجتمع بفروق تجعلهم يختلفون عن بعضهم، فمنهم من يتمتع بملکات ومواهب تجعله مختلفا عن غيره، ومن هم من جاء للحياة بطفرات جينية أو بسب علل قبل الولادة أو بعدها، أو نتيجة لحادث ما خلال فترة من فترات حياته  مما تسببت لهم من إعاقات مختلفة، لکن ومع مرور الوقت ونتيجة للنظرة الدونية للمجتمع لهذه الفئة توصل الباحثون التربويون على تغير تسميتهم من المعاقين إلى ذوي الاحتياجات الخاصة، خاصة مع ازدياد نسبتهم في المجتمع.
          إن فئة ذوي الاحتياجات تتطلب عناية ومعاملة خاصة بها، ومنذ المراحل العمرية الأولى، وبالتالي أسلوب تنشئة خاصة. وسنحاول من خلال هذه الورقة العلمية التطرق إلى عملية التنشئة الاجتماعية لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة.
الکلمات المفتاحية: أساليب التنشئة الاجتماعية؛ الاحتياجات الخاصة؛ المعاق؛ الإعاقة.