ترکز هذه الدراسة على أثر ممارسات القيادة الأخلاقية على الأداء الوظيفي للأکاديميين والإداريين بکلية ابن سينا ​​الأهلية بجدة، من خلال مشکلة الدراسة "ما مستوى توافر الممارسات الأخلاقية للقيادة في کلية ابن سينا بمحافظة جدة وأثرها على الأداء الوظيفي؟".  وللإجابة على هذا السؤال، تم وضع العديد من الفرضيات بما في ذلک " توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات الموظفين المشمولين في عينة الدراسة فيما يتعلق بتأثير ممارسات القيادة الأخلاقية على الأداء الوظيفي." تم تطبيق الدراسة باستخدام الأساليب التحليلية الوصفية، وتم جمع بيانات الدراسة من خلال الاستبانة الموزعة على المبحوثين من أعضاء هيئة التدريس والإداريين العاملين بالکلية. تم استطلاع آرائهم حول مدى توافرالممارسات الأخلاقية للقائد وأثرها على أدائهم الوظيفي. وقد أظهرت النتائج مجموعة من الاستنتاجات من بينها التأثير الإيجابي لممارسات القيادة الأخلاقية ککل بجميع أبعادها على الأداء الوظيفي مع وجود بعض الاختلافات على مستوى کل بعد على حده. فکانت العلاقات الإنسانية الأخلاقية للقائد هي البعد الأکثر تأثيرا بين الموظفين الخاضعين للدراسة.