ManageChatDiscover
233373

تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي التحصيل المعرفي وتعلم مهارة سباحة الزحف علي الظهر لطلبة قسم التربية البدنية بکلية التربية جامعة المللک فيصل .

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الرياضات المائية

Abstract

استهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة ومعرفة تأثيره على التحصيل المعرفي وتعلم مهارة سباحة الزحف علي الظهر ، وقد أستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ، وقد تم أ ختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب قسم التربية البدنية بکلية التربية جامعة المللک فيصل ، العينة قوامها (32) طالب تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام کل منها (16) طالب ، ومن أهم الأدوات المستخدمة بالبحث اختبار التحصيل المعرفي واستمارة تقييم الأداء المهاري لسباحة الزحف علي الظهر ( من تصميم الباحث) وأشارت أهم النتائج إلى أن البرنامج التعليمي له تأثير ايجابي على التحصيل المعرفي وتعلم مهارة سباحة الزحف علي الظهر.

DOI

10.21608/ssj.2019.233373

Authors

First Name

حاتم عبد المنعم صالح

Last Name

الدياسطي

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

10

Related Issue

33256

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2019-04-01

Publish Date

2019-12-01

Page Start

299

Page End

347

Print ISSN

1687-2746

Online ISSN

2735-3079

Article File

SSJ_Volume 32_Issue 10_Pages 299-347.pdf

PDF . 1.1MB

Link

https://sja.journals.ekb.eg/article_233373.html

Detail API

https://sja.journals.ekb.eg/service?article_code=233373

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,314

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم الرياضة

Publication Link

https://sja.journals.ekb.eg/

MainTitle

تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي التحصيل المعرفي وتعلم مهارة سباحة الزحف علي الظهر لطلبة قسم التربية البدنية بکلية التربية جامعة المللک فيصل .

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023