Beta
ManageSearchChatDiscover
232501

فاعلية برنامج تعليمى باستخدام استراتيجية التحليل والعصف الذهنى على مستوى الطالبةالمعلمة فى تصميم العروض الرياضية والتحصيل المعرفى

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

التمرينات و الجمباز و التعبير الحرکي

Abstract

هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمى تحليلى على مستوى الطالبة المعلمة فى تصميم العروض الرياضية ومستوى التحصيل المعرفى ، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو القياسين (القبلي، البعدي) باستخدام مجموعة واحدة ، واشتملت عينة البحث على عدد 25 طالبة بالفرقة الرابعة من کلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق ومقرر عليهن الجزء النظرى للعروض الرياضية وقد تم إشتراکهن بالعديد من العروض الرياضيه ونظراً لأن العروض الرياضية تتطلب شخصية قادرة على الإبتکار تم إختيار أفضل الطالبات من حيث الدرجة فى الجملة الإبتکارية للإمتحان العملى للترم الأول  ، وکانت أهم النتائج : -         البرنامج التعليمى المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائياً على مستوى التحصيل المعرفى وجوانب تصميم العرض الرياضى -         توجد نسب تحسن فى مستوى التحصيل المعرفى وجوانب تصميمالعرض الرياضى لصالح القياس البعدى.

DOI

10.21608/ssj.2019.232501

Authors

First Name

نهله عبد العظيم ابراهيم

Last Name

ابوالمال

MiddleName

-

Affiliation

بکلية التربية الرياضية للبنات- جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

10

Related Issue

33170

Issue Date

2019-06-01

Receive Date

2019-04-01

Publish Date

2019-06-01

Page Start

1

Page End

25

Print ISSN

1687-2746

Online ISSN

2735-3079

Article File

SSJ_Volume 32_Issue 10_Pages 1-25.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://sja.journals.ekb.eg/article_232501.html

Detail API

https://sja.journals.ekb.eg/service?article_code=232501

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,314

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم الرياضة

Publication Link

https://sja.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023