Subjects
-Abstract
استهدف التعرف على تأثير استخدام إستراتيجية التعلم المکثف والموزع على تعلم بعض المهارات الحرکية في سباحة الصدر ، استخدم الباحثان المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعتين التجريبيتين باستخدام القياس( القبلي – البعدي ) لهما ، تم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من ممارسي السباحة بمدارس السباحة بمجمع السباحة بجامعة المنيا 2016/2017م ، والبالغ عددها (20) ممارس مقسمين إلى مجموعتين بالتساوي بالإضافة إلى (10) ممارسين لإجراء التجربة الاستطلاعية.
أهم النتائج :
- اثر البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب ( التعلم المکثف) على مستوى تعلم بعض المهارات في سباحة الصدر.
- اثر البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب ( التعلم الموزع) على مستوى تعلم بعض المهارات في سباحة الصدر.
- اثر البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب ( التعلم المکثف) عن أسلوب ( التعلم الموزع) على مستوى تعلم بعض المهارات في سباحة الصدر.
DOI
10.21608/ssj.2018.94400
Keywords
استراتيجية التعلم المکثف والموزع, المهارات الحرکية, سباحة الصدر
Authors
First Name
طارق محمد صلاح الدين
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية جامعة المنيا
Email
-City
-Orcid
-First Name
محمد سعد الدين السيد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية جامعة المنيا
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
دیسمبر جزء أول
Link
https://sja.journals.ekb.eg/article_94400.html
Detail API
https://sja.journals.ekb.eg/service?article_code=94400
Publication Title
مجلة علوم الرياضة
Publication Link
https://sja.journals.ekb.eg/
MainTitle
-