دراسة تنبؤية للديسکالکوليا في علاقتها بفوبيا الحساب وتقدير الذات الحسابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة نجران
Last updated: 26 Dec 2024
10.21608/sero.2015.92137
الديسکالکوليا, فوبيا الحساب, تقدير الذات الحسابي, صعوبات التعلم, المرحلة المتوسطة
علي محمود
شعيب
أستاذ الصحة النفسية والتربية الخاصة کلية التربية جامعة نجران – المملکة العربية السعودية کلية التربية جامعة المنوفية – جمهورية مصر العربية
هند مصطفى
رسلان
ماجستير في التربية – تخصص صعوبات تعلم کلية التربية جامعة المنوفية
2
8 الجزأ الأول
13859
2015-07-01
2020-05-26
2015-07-01
41
83
2314-8608
2735-3141
https://sero.journals.ekb.eg/article_92137.html
https://sero.journals.ekb.eg/service?article_code=92137
3
المقالة الأصلية
1,313
Journal
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
https://sero.journals.ekb.eg/
دراسة تنبؤية للديسکالکوليا في علاقتها بفوبيا الحساب وتقدير الذات الحسابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة نجران
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023