Beta
ManageSearchChatDiscover
91484

تقــــريــر عــن رســائــل علميــة رســــالــــة دکتوراه بعنــــــوان Teachers’ Perceptions about Parent Involvement in The Education of Children with Mild Cognitive Disabilities

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/sero.2018.91484

Authors

First Name

حمـــود

Last Name

المغــيره

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد بقسم التربية الخاصة کلية التربية- جامعة الملک سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

25 الجزء الأول

Related Issue

13756

Issue Date

2018-07-01

Receive Date

2020-05-22

Publish Date

2018-07-01

Page Start

337

Page End

343

Print ISSN

2314-8608

Online ISSN

2735-3141

Article File

SERO_Volume 6_Issue 25 الجزء الأول_Pages 337-343.pdf

PDF . 282.8kB

Link

https://sero.journals.ekb.eg/article_91484.html

Detail API

https://sero.journals.ekb.eg/service?article_code=91484

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,313

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة والتأهيل

Publication Link

https://sero.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقــــريــر عــن رســائــل علميــة رســــالــــة دکتوراه بعنــــــوان Teachers’ Perceptions about Parent Involvement in The Education of Children with Mild Cognitive Disabilities

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023