يهدف البحث إلى التعرف على معوقات تنفيذ برنامج التربية الرياضية للصم بالمرحلة الابتدائية، حيث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمتة لطبيعة البحث وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية من مدارس الصم بالمرحلة الابتدائية بالدقهلية وأوضحت النتائج أن يوجد معوقات تواجه برنامج التربية الرياضية، وکانت أهم التوصيات ضرورة الاهتمام بمجال ذوي الاحتياجات الخاصة ودراسة مشاکلهم بأسلوب علمي حيث يمثلون نسبة کبيرة من المجتمع. ضرورة إدخال برامج خاصة بالصم. الاعداد الجيد لموجهي التربية الرياضية قبل توجيههم لممارسة عملهم في مدارس التربية الخاصة