Beta
234097

تقنيات الذکاء الاصطناعي ودورها في التحول التنظيمي للجامعات المصرية -دراسة تطبيقية على جامعة کفر الشيخ (سيناريوهات مقترحة)

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

بحوث علمية في مجالات الإدارة التربوية والتعليمية والقيادة التربوية والمدرسية

Abstract

هدف البحث إلى الوصول لسيناريوهات مقترحة للتحول التنظيمي بجامعة کفرالشيخ في ضوء تقنيات الذکاء الاصطناعي وذلک من خلال ما يلي:
1-     تحديد الأسس النظرية لتقنيات الذکاء الاصطناعي وملامح التحول التنظيمي للجامعات المعاصرة.
2-     رصد واقع التحول التنظيمي في الجامعات المصرية والقوى المحرکة والدافعة لهذا التحول.
3-     إلقاء الضوء على واقع التحول التنظيمي لجامعة کفرالشيخ باستخدام تقنيات الذکاء الاصطناعي.
4-     عرض سيناريوهات بديلة للتحول التنظيمي بجامعة کفرالشيخ باستخدام تقنيات الذکاء الاصطناعي.
واعتمد البحث على المنهج الوصفي وأسلوب السيناريو من أجل الوصول إلى الأهداف التي تم تحديدها، ،حيث تم وصف وتشخيص واقع التحول التنظيمي للجامعات المصرية ومدى توظيف تقنيات الذکاء الاصطناعي من أجل الوصول إلى السيناريوهات المقترحة. وتم إعداد استبيان مکون من خمسة محاور للتحول التنظيمي في جامعة کفرالشيخ (استراتيجية الجامعة، والهيکل التنظيمي، والتکنولوجيا، والموارد البشرية، والثقافة التنظيمية)، وتم التأکد من صدقه وثباته.
وأسفر البحث عن عدد من النتائج منها : غياب التوجه الاستراتيجي لدى معظم الجامعات المصرية، وسيادة الهياکل التنظيمية النمطية، وضعف نظام المعلومات والتکنولوجيا الحديثة في العمل الجامعي، بالإضافة إلى قلة عدد الموارد البشرية المدربة على التکنولوجيا الذکية. کما أن الأنماط الثقافية السائدة في الجامعات المصرية تضعف من قدرتها وتطورها.
وتوصل البحث إلى ثلاثة سيناريوهات مقترحة ( السيناريو الامتدادي، والتحول الجوهري، والتحول السلبي)، للتحول التنظيمي في جامعة کفرالشيخ باستخدام تقنيات الذکاء الاصطناعي والاتجاهات الرقمية وبما يتفق مع ظروف المجتمع المصري.

DOI

10.21608/emj.2021.234097

Keywords

الذکاء الاصطناعي, التحول التنظيمي, سيناريوهات التعليم الجامعي

Authors

First Name

رمضان محمد محمد

Last Name

السعودي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة کفر الشيخ.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

1

Related Issue

33520

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2022-04-28

Publish Date

2021-10-01

Page Start

79

Page End

223

Print ISSN

2682-3489

Online ISSN

2735-3192

Link

https://emj.journals.ekb.eg/article_234097.html

Detail API

https://emj.journals.ekb.eg/service?article_code=234097

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,302

Publication Type

Journal

Publication Title

الإدارة التربوية

Publication Link

https://emj.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقنيات الذکاء الاصطناعي ودورها في التحول التنظيمي للجامعات المصرية -دراسة تطبيقية على جامعة کفر الشيخ (سيناريوهات مقترحة)

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023