تعد جودة الحياة الوظيفية بمثابة دعامة يمکن للمنظمات کافة، ومنها الجامعات الاعتماد عليها في تنمية وتطوير مواردها البشرية ــــــ من خلال زيادة الرضا الوظيفي لديهم، وإشباع احتياجاتهم ـــــ وتحقيق أهدافها، وتعظيم إنتاجيتها؛ بما يزيد من تميزها الأکاديمي من جانب ثان. وتبذل جامعة عين شمس بعض الجهود في سبيل تحقيق مستوى جيد من جودة الحياة الوظيفية لأعضاء هيئة التدريس، وهو ما أشارت إليه الخطة الإستراتيجية لجامعة عين شمس (2012 ـــــ 2017)، ورغم ذلک رصدت هذه الخطة بعض التحديات، والمعوقات التى تواجه تحقيق جودة حياة وظيفية أفضل لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة، ^. ويهدف البحث الحالي إلى التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين جودة الحياة الوظيفية في جامعة عين شمس، في ضوء الاستفادة من مقارنة جودة الحياة الوظيفية في جامعتي کورنيل الأمريکية وتورنتو الکندية وجامعة عين شمس. وفي ضوء طبيعة البحث، ومشکلته، وحدوده، وأهدافه، فإن البحث الراهن سوف يتبع المنهج المقارن بأبعاده. وتوصل البحث إلى مجموعة من الدروس مستفادة من برامج جودة الحياة الوظيفية في جامعتي کورنيل الأمريکية، وتورنتو الکندية، ثم اقترح مجموعة من الآليات لتحسين جودة الحياة الوظيفية في جامعة عين شمس.