ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻷﺛﺮ ﻃﺮﻕ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﻭﻧﻮﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺳﺘﺪﻋﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻲ ﻭﺍﻟﻠﻔﻈﻲ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻷﺛﺮ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻭﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﻨﺸﻴﻄﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻲ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺛﺮ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻔﺎءﺓ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﺪﻻﻟﻴﺔ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﺇﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ﻟﻄﺎﻟﺐ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻣﺪﻣﻦ ﻟﻠﻤﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺑﺎﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﻄﺎﺭﻳﺔ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﺳﻘﺎﻃﻴﺔ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﺒﺮﻭﻓﻴﻼﺕ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺪﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺫﻭﻱ ﺇﺿﻄﺮﺍﺏ ﻗﺼﻮﺭ ﺍﻹﻧﺘﺒﺎﻩ ﺍﻟﻤﺼﺤﻮﺏ ﺑﻔﺮﻁ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ

ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﺍﻟﺮﺍﺟﻌﺔ ﻭﺧﺒﺮﺓ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﻭﻣﻤﺎﺭﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ ﻭﻓﻖ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺃﻧﺠﻮﻑ ﺍﻟﻤﻌﺪﻟﺔ

ﺩﻭﺭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ ﻓﻰ ﲢﺴﲔ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻭﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺭﻳﺎﺩﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎﺯ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﳌﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﻛﻔﺮﺍﻟﺸﻴﺦ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺨﺰﻱ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﻤﻀﻄﺮﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻭﺍﻷﺳﻮﻳﺎﺀ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺳﻮﻳﺎﺀ ﻭﻣﺮﺿﻲ ﺍﻟﻔﺼﺎﻡ ﻭﺍﻻﻛﺘﺌﺎﺏ ﻓﻲ ﺃﻋﺮﺍﺽ ﺍﻷﻟﻴﻜﺴﻴﺜﻴﻤﻴﺎ ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺕ