ﺑﺮﻭﻓﻴﻼﺕ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ : ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ

ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻘﺎﺀ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻘﻮﻳﻤﻴﺔ

ﻣﺨﺮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻴﺔ ﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﻣﻮﻫﺒﺔ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻘﻮﻳﻤﻴﺔ

ﺑﻌﺾ ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺃﻃﻔﺎﻝ ﺻﺮﻉ ﻣﺎﺑﻌﺪ ﺍﻟﺴﻜﺘﺔ ﺍﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻗﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﺍﻷﺻﺤﺎﺀ

ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪﺭﻳﺒﻲ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻭﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺪﻱ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺫﻭﻱ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﺍﻟﺘﻮﺣﺪ

ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪﺓ ﺍﻟﻤﺮﻏﻮﺑﻴﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ

ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪﺭﻳﺒﻲ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺼﻔﻮﻑ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ

ﺍﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﺍﻟﺴﻴﻜﻮﻣﺘﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻻﺣﺘﺮﺍﻕ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻭﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ

ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻻﻧﺪﻓﺎﻋﻴﺔ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﺒﺮ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ

ﻋﻼﻗﺔ ﺩﺍﻓﻌﻴﺔ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﻭﺣﺐ ﺍﻻﺳﺘﻄﻼﻉ ﺑﺎﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﻱ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻨﺒﻮﻳﺔ