ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻭﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﻴﻦ

ﺍﻟﻨﻤﺬﺟﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ ﻭﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﻔﻴﺮ ﻭﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺍﻷﻣﺪ

ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺪﺍﺕ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﺔ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﻦ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻟﺪﻱ ﺃﺳﺮ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﻋﻘﻠﻴﺎً ﺍﻟﻘﺎﺑﻠﻴﻦ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻭﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻭﻭﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﻟﺘﻌﺪﻳﻠﻬﺎ

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﺍﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻥ ﻭﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﻱ ﻟﺪﻯ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺿﻐﻮﻁ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺿﺎ ﺍﻟﺰﻭﺍﺟﻲ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻭﺍﻻﻛﺘﺌﺎﺏ ﻟﺪﻯ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺯﻭﺍﺝ ﻭﺍﻟﺰﻭﺟﺎﺕ

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻭﺟﻬﻪ ﺍﻟﻀﺒﻂ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻧﻲ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻯ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺃﻡ ﺍﻟﻘﺮﻱ ﺑﻤﻜﺔ ﺍﻟﻤﻜﺮﻣﺔ

ﺍﻟﻤﺴﺎﻧﺪﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺪﺭﻛﻬﺎ ﺍﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻮﻥ ﻭﺍﻟﻤﺒﺼﺮﻭﻥ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﻟﺬﺍﺕ ﻟﺪﻳﻬﻢ

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ

ﺍﻟﺪﺍﻓﻌﻴﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﺧﺒﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﺩﺭﺍﺳﻴﺎً

ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺮﻱ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮﻭﻧﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ