ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺬﻛﺎﺋﻪ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻭﺩﺍﻓﻌﻴﺘﻪ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/ejcj.2008.102311
ﻣﺎﺟﺪﺓ ﻫﺎﺷﻢ
ﺑﺨﻴﺖ،
18
60.
15500
2008-07-01
2020-07-11
2008-07-01
251
286
2090-0244
2735-315X
https://ejcj.journals.ekb.eg/article_102311.html
https://ejcj.journals.ekb.eg/service?article_code=102311
5
المقالة الأصلية
1,300
Journal
المجلة المصرية للدراسات النفسية
https://ejcj.journals.ekb.eg/
ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺬﻛﺎﺋﻪ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻭﺩﺍﻓﻌﻴﺘﻪ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023