الهدف الرئيس من الدراسة الحالية هو وضع تصور مقترح يمکن أن يسهم فى تطوير المدارس الثانوية للمتفوقين فى العلوم والتکنولوجيا بنظام STEM  فى مصر فى ضوء خبرة الولايات المتحدة  الأمريکية.  وفى سبيل تحقيق هذا الهدف قدمت الدراسة فى مجموعة من الخطوات ، بدأت بالإطار العام للدراسة ، ثم الأسس النظرية لمدارس المتفوقين للعلوم و التکنولوجيا و الهندسة و الرياضيات ، وبالإضافة إلى ذلک  تم عرض خبرة الولايات المتحدة الأمريکية فى هذا المجال ،ثم تحليل واقع أبعاد المدارس الثانوية للمتفوقين للعلوم و التکنولوجيا فى مصر  ، ثم شملت الخطوة الأخيرة تقديم التصور المقترح الذى يمکن أن يسهم فى تطوير المدارس الثانوية للمتفوقين للعلوم و التکنولوجيا فى مصر فى ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية فى هذا المجال