يتضمن العددُ الرَّاهن أربعة بحوث، فضلا عن ورقة المفتتح المنهجي (لرئيس التحرير)، الَّذي يتناول في هذا العدد "مبررات أفضلية توثيق المراجع باستخدام اسم العائلة مقارنة بغير ذلک من طرائق التوثيق". أمَّا البحوث الأربعة فهي بحوث إمبريقية؛ أولها يستهدف بناء نموذج تفسيري باستخدام تحليل المسار، أما البحوث الثلاثة الأخرى فهي بحوث وصفية، تبدأ بفحص العلاقة بين المتغيرات، ثم تتقدم لتحديد الإسهام النسبي لعدد من المتغيرات النفسية في التنبؤ بالمتغير موضع اهتمام کل دراسة. تنتمي أغلب المتغيرات التي تناولتها الدراسات إلى مجال علم النفس الاجتماعي والشخصية (المواطنة، الانتماء، الرفاهة النفسية، فعالية الذات، المهارات الاجتماعية، المساندة الاجتماعية، الأمن النفسي، الصلابة النفسية، الحواجز النفسية، مفهوم الذات). وأجريت الدراسات على عينات متنوعة؛ دراستان استهدفتا طلاب الجامعة، ودراسة استهدفت تلاميذ المدارس الثانوي، أما الرابعة فقد اهتمت بأمهات الأطفال ذوي العجز الذهني.