هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم العلاقة بين کل من الوصمة المُدرکة والاکتئاب والمساندة الاجتماعية لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة، والتعرف على الفروقِ بين الأمهات في کل من الوصمة المُدرکة والاکتئاب والمساندة الاجتماعية وفقًا لبعض المتغيرات الديموغرافية المرتبطة بالأمهات وأطفالهن ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة، وقد تکوّنت عينة الدراسة من 63 من أمهات الأطفال ذوي الذهنية البسيطة بمتوسط عمري 34.13 سنة (انحراف معياري 7.89)، بينما کان متوسط أعمار أطفالهن 5.77 سنة (انحراف معياري 2.97)، وقد استخدم الباحث مقياس بک للاکتئاب (ترجمة وإعداد غريب عبد الفتاح، 2015)، ومقياس الوصمة المُدرکة (إعداد الباحث)، ومقياس المساندة الاجتماعية (إعداد الباحث). وقد أظهرت النتائج وجود ارتباط دال إيجابي بين الوصمة المُدرکة والاکتئاب، بينما کان هناک ارتباط دال سلبيًّا بين المساندة الاجتماعية، وکل من الوصمة المُدرکة والاکتئاب، کما أسفرت النتائج عن تباين في الفروق بين الأمهات تبعًا لمتغيرات عمر الأمهات، ومستوى تعليمهن، وعمر الطفل، وجنسه، والنظام التعليمي الملتحق به (مدمجين وغير مدمجين)، کما أوضحت النتائج انخفاض قيمة معامل الارتباط بين الوصمة المُدرکة والاکتئاب بعد العزل الإحصائي لدرجات المساندة الاجتماعية عن هذه العلاقة.