تهدف الدراسة الراهنة الي تعريب اختبار القدرة المکانية الفرعي من بطارية القدرات العقلية الأولية لثرستون من سن 7-11 وفحص خصائص السيکومترية من صدق وثبات علي عينة من تلاميذ المرحلة الأبتدائية بمحافظة بني سويف .بالإضافة إلي الکشف عن الفروق بين الذکور والإناث في الأداء على اختبار القدرة المکانية.تکونت عينة الدراسة من  733تلميذاً من الذکور والإناث . استخدم الباحث کلاً من منحني خصائص البند باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثنائي، معامل الفا کرونباخ والتجزئة النصفية  لحساب ثبات الاختبار وکذلک التحليل العاملي للکشف عن البناء العاملي للاختبار وأشارت نتائج الدراسة إلي : نتائج التحليل العاملي أفرزت (9) عوامل تزيد قيمة الجزر الکامن لها عن  الواحد الصحيح  وتفسر مجتمعة ما نسبة (48.829) من التباين الکلي ويحتل العامل الأول  قيمة جذر کامن بمقدار(2.853)  بنسبة تفسير (10.568) من التباين الکلى وهذا يدل على وجود عامل سائد على العوامل الأخرى يسمى بالعامل القدرة المکانية.