أثر استخدام لغة البرمجة في ضوء مفهوم المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الد ا رسي لطلاب المرحلة المتوسطة
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/ejos.2018.91189
أثر استخدام لغة البرمجة في ضوء مفهوم المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الد ا رسي لطلاب المرحلة الم
بدر
سلمان حمد السليمان
معهد الدراسات العليا التربوية جامعة الملک عبد العزيز
6
18
13704
2018-01-01
2017-11-15
2018-01-01
15
38
1687-6164
2682-4353
https://ejos.journals.ekb.eg/article_91189.html
https://ejos.journals.ekb.eg/service?article_code=91189
1
المقالة الأصلية
1,258
Journal
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
https://ejos.journals.ekb.eg/
أثر استخدام لغة البرمجة في ضوء مفهوم المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الد ا رسي لطلاب المرحلة المتوسطة
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023