اثر استخدام البديل الهارموني (substitution) في الارتجال التعليمي لطلبة کلية التربية الموسيقية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfma.2021.66485.1218
اثر, استخدام, البديل, الهارموني, (substitution)
سامح
الشاعر
کلية التربية الموسيقية جامعة حلوان
sameh_shaer@hotmail.com
داود
جميعي
کلية التربية الموسيقية جامعة حلوان
dawoudgamay@music.helwan.edu.eg
فاطمة
الجرشة
کلية التربية الموسيقية. جامعة حلوان
fatma_algarcha@music.helwan.edu.eg
45
3
26648
2021-07-01
2021-03-06
2021-07-01
1,571
1,588
1110-7804
2682-454X
https://jfma.journals.ekb.eg/article_184471.html
https://jfma.journals.ekb.eg/service?article_code=184471
184,471
المقالة الأصلية
1,240
Journal
مجلة علوم وفنون الموسيقى
https://jfma.journals.ekb.eg/
اثر استخدام البديل الهارموني (substitution) في الارتجال التعليمي لطلبة کلية التربية الموسيقية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023