يتضمن البحث المقدمه ، مشکله البحث ، اهدافه ، اهميته ، فروضه ، ادوات البحث ، اجراءات البحث ، الدراسات السابقه ينقسم البحث الى جزئين : الجانب النظرى ويتضمن :مفهوم استراتيجيه تآلف الآشتات- نشأه وتطور استراتيجيه تآلف الآشتات- فرضيات ومسلمات استراتيجيه تآلف الآشتات-مزايا استخدام استراتيجيه تآلف الآشتات في التعليم- کيفيه عمل الاستراتيجيه – استراتيجيات لتعميق فهم استراتيجيه تآلف الآشتات – مهارات تآلف الآشتات. الجانب التطبيقي : ادوات البحث والتجربه الميدانيه وتتکون من: تحديد الاهداف التعليميه لمهارات الاداء الصحيح لعزف المؤلفات الموسيقيه .،اعداد المقياس لتحديد الاتجاه نحو ايجاد حلول للمشکلات العزفيه (تألف الاشتات).،اعداد بطاقه الملاحظه. التطبيق الميداني(الدروس المعده) واختتم البحث بالنتائج والتوصيات وقائمه المراجع العربيه والاجنبيه